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探索职教高考新路径 推进成才体系多元化
探索职教高考新路径 推进成才体系多元化
为更好适应职业教育发展趋势,推进职业教育与普通教育融通,我校积极探索职教高考新路径,构建多元化的成才体系,为广大学子提供更多升学选择,2024年我校开设了艺术设计高考实验班,探索将艺术设计专业并轨到普通高考艺术类考试。
10月10日,我校召开2024级艺术设计专业工作交流会,副校长张达勇,荷马教育、学智堂等负责人,教务处以及全体2024级艺术设计专业班主任和任课教师参加。
会上,任课教师就学生的学习基础、教学现状、自身困惑等进行交流发言。
张达勇表示,目前老师们首要任务是要为学生加油鼓气,树立信心,充分利用好晚自习等时间,将夯实基础知识和学习新知识紧密结合推进,同时也会为教师们提供更多的学科资源,解决大家在教学中的难题。
学智堂相关负责人在经验交流中谈到,老师们在教学中要做到“不追进度,追基础”,将课堂内容回归课本,针对学生基础薄弱环节,研讨补差措施,选择适合学生学情的教学内容,利用好每一次的线上教研会,将教学工作做到实处。
探索职教高考新路径是一项长期而艰巨的任务,我校将继续加强与企业、院校的合作,整合各方资源,不断创新教育模式和方法,为广大学子提供更多元化的升学和就业选择。
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